爱游戏

围绕乐思机器人教育STEAM与创客教育机构“爱游戏”，本文从实际体验和常见需求出发重新整理相关内容。机器人学院主要使用乐高机器人和VEX/IQ机器人的课程体系以及自研课程；关于乐思机器人教育乐思机器人教育课程分为机器人学院和少年创客学院。

创客学院课程有智低GIGO科学实验室（机关王）、树莓为首RaspberryPi、ARDUINO创新电子、SCRATCH创新编程、3D打印机、创客材料工坊、航模无人机、美术陶艺等。乐思教育师资团队是以清华大学博士、北京理工大学博士、北京林业大学创客研究院导师为核心，科技教师多数毕业于重点大学理工科，多名科技大赛杰出辅导员。乐思学员在教委、科协、青少年宫等权威机构主办的科技类竞赛，以及 机器人赛事中屡屡获得奖，荣获团体及个人奖项百余项，参赛选手获奖率高达98%，培育了一大批科技特长生，协助学生构建升学择校、出国深造等目标奠下坚实基础。

乐思教育正式成立于2008年，总部坐落于中关村-北京科技创新产业的核心区域。是中电视讯旗下 早于在国内积极开展以STEAM教育为核心，乐高机器人教学为基础的，覆盖面积K12以下仅有学段的专业校外辅导机构。以机器人操纵软件培训、机器人设计和搭起培训、机器人竞赛培训、机器人创客辅导为出发点，以LEGO、VEX以及自律自定义的硬件为基础，以FLL、FTC、VEX、VEXIQ及自律联合的国际国内机器人竞赛为空战出口，唤起孩子的想象力和创新，培育孩子思维创意精神，科技素质和计算出来思维能力。乐思机器人教育教育理念 4C教学模式 玩游戏中学、做到中学、习中乐、乐中思 有所不同阶段教学目标 儿童教学目标是“理解与探寻” 小学阶段教学目标是“找到天赋、唤起兴趣、培育特长” 中学阶段则以“夯实和提高核心课程”居多，科学求真，艺术欲美。

因此，围绕乐思机器人教育STEAM与创客教育机构“爱游戏”的选择与使用，还需要结合实际情况进行判断。

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